鲁网10月29日讯（记者陈珊珊通讯员田东徽石亮）为深入推进“课堂教学规范提升行动”，落实强课提质要求，打造“情景为基、素养导向、学为中心”的高效课堂，淄博市博山区第六中学2025-2026学年教学节系列活动于近期正式启动。活动分两批次开展，首批骨干教师示范课与第二批党员教师、高级教师观摩课依次推进，以课为媒搭建成长平台，以评促教助推教学内涵提升。
教学节首阶段聚焦“骨干教师引领”，各学科推选1名学科带头人或教学能手授课，覆盖语文、数学、英语、物理等15个学科，分两组有序开展。授课教师紧扣“学为中心”理念，深耕学历案设计与“教—学—评”一体化，通过差异化教学、自主探究任务设计，确保每堂课预留充足时间让学生“自己做、互相说”，切实杜绝“满堂灌”与拖堂现象。
第二阶段以“党员先锋+高级教师示范”为核心，各学科推选党员教师或高级教师授课，覆盖13个学科。活动既突出党员教师的先锋模范作用，又彰显高级教师的专业引领力，进一步深化“学为中心”课堂模式探索，推动党建与教学深度融合。
活动由校级领导分别牵头文科、理科两组进行，负责听评课指导；各教研组严格落实听评课制度，要求学科教师全员参与，听评座谈时长不少于两节课，同时鼓励跨学科听课，每人至少1节。授课教师课后需提交教学反思，确保“教有所得、研有所获”。
此次教学节系列活动，不仅为教师搭建了经验交流与技能提升的平台，更以点带面推动整体师资队伍成长，为学校教育教学质量稳步提升注入强劲动力。
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